Bröndby-Oberschule

Übersicht

• Küche: Unsere Küche wird für die Koch-AG zum gemeinsamen Kochen und Backen genutzt.
• Billiard- / Tischtennisraum: Der größte Raum des AUB bietet den Schüler:innen verschiedenste Möglichkeiten der Beschäftigung. Sie können Tischtennis, Billard oder Kicker spielen. Zusätzlich haben die Schüler:innen die Möglichkeit, moderne Brett- und Gesellschaftsspiele auszuleihen. Außerdem besteht die Möglichkeit, auf Sportmatten, an Klimmzugstangen oder am Boxsack überschüssige Energien loszuwerden. Unter Aufsicht und verbunden mit festen Regeln können die Schüler:innen auch auf Matten ihre Kräfte gegeneinander testen.
• Computerraum: An sieben Arbeitsplätzen haben die Jugendlichen die Möglichkeit, Inhalte für den Unterricht oder für Projekte zu recherchieren oder Präsentationen vorzubereiten.
• Tischspiele-Raum: Dieser Raum kann für das Erledigen der Hausaufgaben oder für Brettspiele genutzt werden.
• Ruheraum: Hier haben die Schüler:innen die Möglichkeit, sich in kleinen Gruppen zu entspannen und in Ruhe mit Freunden Zeit zu verbringen.
• Seidenmalerei/Holzwerkstatt: In diesen beiden gut ausgestatteten Räumen finden verschiedene kreative Arbeitsgemeinschaften statt, z. B. Seidenmalerei, Bearbeitung von Holz, Nähen, Arbeit mit Ton und vieles mehr.

Schulstation

Seit Oktober 2007 gibt es die Schulstation an der Schule. Schüler:innen werden hier beraten, wenn sie aus verschiedensten Gründen nicht mehr aktiv am Unterricht teilnehmen können. Folglich kommen die Jugendlichen auf eigenen Wunsch oder auf Veranlassung der Lehrkräfte in die Schulstation. Die Schulstation ist ein Raum, der beim Reflektieren des eigenen Verhaltens unterstützen soll, so dass eine weitere Teilnahme am Unterricht wieder möglich wird. Hierfür sind folgende Punkte wichtig:

• Erstkontakt auf eigenen Wunsch der Jugendlichen oder durch Veranlassung der Lehrkräfte
• Krisenintervention und Konfliktbearbeitung
• Veranlassen von Folgemaßnahmen im Bedarfsfall
• Einleiten der Re-Integration in die Lerngruppe

Schüler:innen können nach Unterrichtsschluss ihre Freizeit im AUB verbringen, um Tischtennis, Billard oder etwas anderes aus den Angeboten zu spielen. Diese niedrigschwelligen Begegnungsangebote sind eine Grundlage für die Beziehungsarbeit zwischen den Schüler:innen und den Fachkräften.

• Künstlerische, kreative, medienpädagogische und sportliche Angebote stehen zur Verfügung.
• Zusätzlich gibt es die Möglichkeit, die Hausaufgaben in der Schule zu erledigen.

Die AG-Angebote für die Schülerinnen und Schüler der 7. und 8. Klassen wechseln von Schuljahr zu Schuljahr. Beispiele aus den vergangenen Jahren:

• Exploration, Kiezdetektive, Erlebnis & Abenteuer (Orientierung in der Region und Berlin)
• Filmgruppe (ausgesuchte Themen als Diskussionsgrundlage)
• Tischtennis & Billard, Schwimmen (Freude an Bewegung)
• Basteln, Seidenmalerei, Brandmalerei, Holzwerken (handwerkliche Fähigkeiten, Freude an eigenen Produkten)
• Kochen (gesunde Ernährung)
• Mittelalterliche Schwertkunst, Kerzen gießen, Makramee (Konzentration)
• Fußball, Basketball (Freude an Bewegung und Gemeinschaft)
• Teestube (Gemeinschaft erleben, ausruhen, genießen)
• We are the World (Solidarität und Unterstützung, Projekte)
• Improvisationstheater, Masken schminken, Filmen (künstlerisches Gestalten, den eigenen Ausdruck finden)
• PC-Game (sichere Mediennutzung)