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In einem 2009 nach den neuesten energetischen Richtlinien sanierten Kitagebäude lernen und erleben Kinder ab einem Jahr individuelle Kompetenzen und soziale Gemeinschaft. Die Selbst- und Mitbestimmungsrechte der Kinder sind fest in unserem Kita-Alltag verankert. Der großzügige, naturnah angelegte Garten rahmt das gesamte Gebäude ein und bietet den Kindern weitere Erfahrungsräume.
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In unseren altersdifferenziert konzipierten, naturnahen Außenbereichen finden alle Kinder ansprechende Spiel- und Bewegungsräume. Die kitaeigene, große Turnhalle bietet ebenfalls Platz für Sportangebote und die Förderung motorischer Fähig- und Fertigkeiten. Gern erkunden wir auch unsere Umgebung und gehen spazieren, um z. B. projektbezogene Einkäufe zu tätigen.
Nachhaltigkeit und ein wertschätzender Umgang mit Nahrungsmitteln liegen uns am Herzen. Dazu gehören abwechslungsreiche Mittagsgerichte, saisonales Obst und Gemüse, frisches Brot und unterschiedlicher Belag in Bio-Qualität. Die kommunikativ und einladend gestalteten Mahlzeiten geben zudem Anlässe, um z. B. darüber ins Gespräch zu kommen, was Gesundheit und gesunde Ernährung für uns bedeutet.
Wir legen einen Fokus darauf, uns gegenseitig zuzuhören, Kompromisse einzugehen und Wünsche bewusst äußern zu können. Um das Recht auf Beteiligung zu ermöglichen, gilt es in erster Linie, die anderen wahrzunehmen und zu sehen. Dabei begegnen wir uns mit Respekt und Gleichwürdigkeit. Alle Kinder erfahren eine zugewandte Begleitung, die wir diskriminierungssensibel und vorurteilsbewusst gestalten.
Die Pädagog:innen fördern von Beginn an alle Kinder ganzheitlich und individuell in der Entwicklung ihrer emotionalen, geistigen, sozialen und körperlichen Fähigkeiten. Im letzten Jahr vor der Schule werden auch Besuche in den Grundschulen initiiert und altersspezifische Themen und Projekte angeboten. Die Erwartung, Vorfreude und ggf. Unsicherheiten der Kinder werden aufgenommen und bearbeitet.
Situationsorientiert arbeiten heißt, die Bedürfnisse, Interessen und Themen der Kinder wahrzunehmen, aufzugreifen und feinfühlig darauf zu reagieren. Die Pädagog:innen arbeiten so unmittelbar an den Lebenswelten der Kinder, greifen Impulse auf und begleiten sie beim Entdecken und Erforschen. All das geschieht alltagsintegriert und kindzentriert.
Einzigartigkeit und Vielfalt sehen wir als wichtige Ressourcen. Dazu ist eine vorurteilsbewusste und diskriminierungssensible Haltung die Basis eines wertschätzenden und respektvollen Umgangs miteinander. Wir lehnen jede Form von Diskriminierung und Ausgrenzung ab und greifen diese Themen immer wieder in der Arbeit mit den Kindern und auch den Familien auf.
Die Kita befindet sich in einer ruhigen Sackgasse im Stadtteil Lichterfelde, nahe dem sogenannten Schweizer Viertel, einer Einfamilien- und Mietshaussiedlung. Das Gebäude wurde 2009 nach den neuesten energetischen Richtlinien saniert und umgebaut.
Der U3-Bereich: Kinder unter drei Jahren werden bei uns in einem separaten Bereich in vier miteinander verbundenen Räumen begleitet. In den Gruppenräumen stehen ihnen dafür altersgerechte Spielmaterialien und Angebote zur Verfügung. Der Tagesablauf ist an die Bedürfnisse von Kindern unter drei Jahren angepasst. Auch im Außengelände steht den Kindern ein separater Spielbereich zur Verfügung. Der Übergang zwischen U3 und Ü3 wird von den Pädagog:innen fließend in den Kita-Alltag integriert.
Der Ü3-Bereich: Die Kinder im Ü3-Bereich haben im vorderen Teil des Hauses vier Funktionsräume zur Verfügung. Diese werden für die Kinder im Sinne einer vorbereiteten Lernumgebung hergerichtet, um sie in ihrer Selbsttätigkeit zu fördern und zu unterstützen. In diesem Bereich wird teil-offen gearbeitet. Das bedeutet, die Kinder haben die Möglichkeit, sich zu entscheiden, was sie gerne machen möchten, es gibt aber auch Angebote für spezielle Kleingruppen. Den Kindern im Ü3-Bereich steht ein großer, sehr naturbelassener Garten zur Verfügung.
Wir streben mit den Eltern eine Erziehungspartnerschaft an, die von einer offenen Kommunikationskultur geprägt ist. Dazu gehören:
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Zu unserem Bedauern können wir aufgrund der hohen Nachfrage für das Kita-Jahr August 2023 bis Juli 2024 (Jahrgang 2022) keine weiteren Anmeldungen entgegennehmen. Wir nehmen Anmeldungen für das Kita-Jahr ab August 2024 entgegen. Eine Besichtigung unserer Kita findet nur nach persönlicher Absprache mit der Kitaleitung statt. Wir bitten von telefonischen Nachfragen abzusehen. Bei dringenden Betreuungsbedarfen und bei allen Fragen zum Kitagutschein wenden Sie sich bitte an das Jugendamt ihres Bezirks.
